Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Хиди-Хуторская средняя школа "
Учебно-методическое пособие посвящено проблеме рисков цифровой среды,с которыми современные дети сталкиваются на разных этапах взросления.
Цифровые риски подробно рассматриваются в контексте трех возрастов — до-школьного, младшего школьного и подросткового. Прослеживается причин-но-следственная связь между психологическими особенностями конкретноговозраста и характерными для него цифровыми рисками. В пособии представленсовременный диагностический инструментарий, позволяющий выявлять циф-ровые риски у детей и подростков. Приведены рекомендации для родителейи педагогов по профилактике и коррекции цифровых рисков, возникающих вразличные периоды детства.